猴博士-C语言复习笔记

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为了给学妹复习C语言而复习C语言。。。

用的IDE是老当益壮的DevC++，对课程中的部分代码进行了修改。

老规矩，在更新完后，如果需要md文件的可以在文末查看关键词。

1.C语言基本语句（上）

1.固定格式

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#include<stdio.h>

int main(){
	
	return 0;
}

2.printf语句

样例：printf语句

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#include<stdio.h>

int main(){
	printf("hello");
	printf(",");
	printf("world");
	printd("!");
	return 0;
}

输出结果：

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hello,world!

加’\n’,变成

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#include<stdio.h>

int main(){
	printf("hello\n");
	printf(",\n");
	printf("world\n");
	printf("!\n");
	return 0;
}

输出结果：

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hello
,
world
!

加’\t’,变成

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#include<stdio.h>

int main(){
	printf("hello\t");
	printf(",\t");
	printf("world\t");
	printf("!\t");
	return 0;
}

输出结果为：

1
hello   ,       world   !

3.用printf语句输出int、float、double、char 型数据

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int a=3;

float a=3.14; 

double a=3.14; 

char a='A';

样例1：输出int型数据

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#include<stdio.h>

int main(){
	int a=5,b,c,d,e,f;
	b = a + 2;
	c = b - a;
	d = a * c;
	e = a / d; //除
	f = a % d; //取模
	printf("a=%d,b=%d,c=%d,d=%d,e=%d,f=%d",a,b,c,d,e,f);
	return 0;
}

输出结果为：

1
a=5,b=7,c=2,d=10,e=0,f=5

样例2：输出double型数据

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#include<stdio.h>

int main(){
	double a,b,c,d;
	a = 3.67;
	b = 5.43;
	c = 6;
	d = (a + b + c) / 2;
	printf("a=%.2f,b=%.2f,c=%.2f,d=%.2f",a,b,c,d);
	return 0;
}

输出结果为：

1
a=3.67,b=5.43,c=6.00,d=7.55

样例3：输出char型数据

字符型可以加上或减去数字得到字符（对应ASCII码）

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#include<stdio.h>

int main(){
	char a='P',b='Z',c='H';
	a = a;
	b = a + 32;
	c = c + 32; //可写成c+=32
	printf("a=%c,b=%c,c=%c",a,b,c);
	return 0;
}

输出结果为：

1
a=P,b=p,c=h

4.用scanf 语句输入int、float、double、char型数据

输入int型样例

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int a,b;
scanf("%d%d",&a,&b);

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#include<stdio.h>

int main(){
	int a, b, c;
	scanf("%d%d",&a,&b);
	c = (a + b) / 2;
	printf("%d与%d的平均数为%d\n",a,b,c);
	return 0;
}

输入数据：

1
1 2

输出结果为：

1
1与2的平均数为1

输入float、double型样例

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float a;
double b;
scanf("%f%lf",&a,&b);

输入char型样例

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char a,b;
scanf("%c%c",&a,&b);

请编程序，输入一个大写字母，可以输出一个小写字母。

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#include<stdio.h>

int main(){
	char a,b;
	scanf("%c",&a);
	b = a + 32;
	printf("%c的小写字母是%c",a,b);
	return 0;
}

键盘输入A，输出结果为：

1
A的小写字母是a

2.C语言基本语句（下）

5.putchar()、getchar()语句

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#include<stdio.h>

int main(){
	char a,b,c;
	a = getchar();
	b = getchar();
	c = getchar();
	a += 32;
	b += 32;
	c += 32;
	putchar(a);
	putchar(b);
	putchar(c);
	putchar('\n');
	return 0;
}

键盘输入

1
PANDA

输出结果为：

1
pan

6.$e^x$,$\log$等数学运算

1.给出三角形三边a、b、c的长，利用公式$area=\sqrt{s(s-a)(s-b)(s-c)}$求该三角形的面积area（$s=\frac{a+b+c}{2}$

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#include<stdio.h>

int main(){
	double a, b, c, s, area;
	scanf("%lf%lf%lf", &a, &b, &c);
	s = (a + b + c) / 2;
	area = sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c));
	printf("area=%lf\n", area);
	return 0;
}

键盘输入

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3 4 5

输出结果为

1
area=6.000000

2.利用公式$x=\frac{-b \pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}$，求$a^2x+bx+c=0$的根，a,b,c由键盘输入，且$b^2-4ac>0$

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#include<stdio.h>

int main(){
	double a, b, c, d, x1, x2;
	scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);
	d = sqrt(b * b - 4 * a *c);
	x1 = (-b + d) / (2 * a);
	x2 = (-b - d) / (2 * a);
	printf("x1=%f,x2=%f",x1,x2);
	return 0;
}

键盘输入

1
1 2 1

输出结果为

1
x1=-1.000000,x2=-1.000000

3.选择语句

1.if语句

1.例1，输入一个整数，如果该数大于等于60小于80，则输出“及格”；如果大于80则输出“优秀”，如果该数不大于60，则输出“不及格”。

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#include<stdio.h>

int main(){
	int a;
	scanf("%d", &a);
	if(a >= 60 && a < 80){
		printf("及格\n");
	}
	else if(a > 80){
		printf("优秀");
	}
	else{
		printf("不及格\n");
	}
	return 0;
}

键盘输入

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60

输出结果为：

1
及格

2.例2，输入两个实数a、b，按数值由小到大的顺序输出这两个数。

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#include<stdio.h>

int main(){
	double a,b,t;
	scanf("%lf%lf", &a, &b);
	if(a > b){
		t = a;
		a = b;
		b = t;
	}
	printf("%f<%f", a, b);
	return 0;
}

键盘输入：

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2 3

输出结果为：

1
2.000000<3.000000

2.常见表达式

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>
<
==  //等于
!=  //不等于
<=
>=
&&  //两边均满足
||  //两边满足一个

1.样例1，判断某年是否为闰年

请编一程序，判断某一年是否是闰年。（注：当年份不是100的倍数且是4的倍数时，该年是闰年；当年份是100的倍数且是400的倍数时，该年也是闰年）

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#include<stdio.h>

int main(){
	int year;
	scanf("%d", &year);
	if((year % 100 != 0 && year % 4 == 0) || year % 400 == 0){
		printf("%d年是闰年\n", year);
	}
	else{
		printf("%d年不是闰年\n", year);
	}
	return 0;
}

键盘输入

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2013

输出结果为：

1
2013不是闰年

2.样例2，输入一个字符，判断它是否为大写字母，若是则将其转换成小写字母，若不是则不转换，然后输出最后得到的字符。

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#include<stdio.h>

int main(){
	char ch;
	scanf("%c", &ch);
	if(ch >= 'A' && ch <= 'Z'){
		ch = ch + 32;
	}
	printf("%c", ch);
	return 0;
}

键盘输入

1
A

输出结果为：

1
a

3.表达式1?表达式2:表达式3

3.样例2另一写法

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#include<stdio.h>

int main(){
	char ch;
	scanf("%c", &ch);
	ch = (ch >= 'A' && ch <= 'Z') ? (ch + 32) : ch;
	printf("%c", ch);
	return 0;
}

4.switch语句

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switch(整型变量或字符型变量){
	case 常量1:语句1;break;
	case 常量2:语句2;break;
	
	case 常量n:语句n;break;
	default: 语句n+1;break;
}

某课成绩原为A、B、C、D四个等级，现要将其转成百分制分数段，规则是：A等转成85100，B等转成7084，C等转成60~69，D等转成<60。请编一程序，成绩等级由键盘输入，输出分数段。

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#include<stdio.h>

int main(){
	char rank;
	scanf("%c", &rank);
	switch(rank){
		case 'A':printf("85-100\n");break;
		case 'B':printf("70-84\n");break;
		case 'C':printf("60-69\n");break;
		case 'D':printf("<60\n");break;
		default: printf("error\n");break; 
	}
	return 0;
}

键盘输入

1
B

输出结果为

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70-84

4.循环语句

1.用while 语句循环做数学运算

1.求2+4+6+…+100

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#include<stdio.h>

int main(){
	int n = 1, sum = 0, a = 2;
	while(n <= 50){
		n += 1;
		sum += a;
		a += 2;
	}
	printf("sum=%d", sum);
	return 0;
}

2.求2×4×6×8x…×100

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#include<stdio.h>

int main(){
	int n = 1, product = 1, a = 2;
	while(n <= 50){
		n += 1;
		product *= a;
		a += 2;
	}
	printf("product=%d", product);
	return 0;
}

2.用while语句循环

猴博士今儿纳妃，有一堆母猴排着队一个接一个地给他表演才艺以求被选上。猴博士总共只肯看她们300分钟。请编程统计300分钟后，猴博士看了多少只母猴。

3.用break提前终止循环

猴博士今儿纳妃，有一堆母猴排着队一个接一个地给他表演才艺以求被选上。猴博士总共只肯看她们300分钟，并且最多乐意看100只母猴。请编程统计猴博士看了多少只母猴，总共看了几分钟。

4.用continue语句提前结束本次循环

请编程输出100~300之间（包括100与300）不能被4整除的数。

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#include<stdio.h>

int main(){
	int n = 99;
	while(n < 300){
		n += 1;
		if(n % 4 == 0){
			continue;
		}
		printf("%d\t", n);
	}
	return 0;
}

输出结果为

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201     202     203     205     206     207     209     210     211     213     214     215     217     218     219
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5.用do…while语句循环

6.用for循环

7.while语句、do…while语句、for语句的区别

5.数组

选择法/冒泡法（沉底法）

1.定义一维数组

输入10个地区的面积（面积为整数），对它们由小到大排序并输出排序后的结果。

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#include<stdio.h>

int main(){
	int a[10];
	int i,j,t;
	printf("请输入10个面积：");
	for(i = 0; i <= 9; i ++){
		scanf("%d", &a[i]);
	}
	printf("\n");
	for(i = 0; i <= 8; i ++){
		if(a[i] > a[j]){
			t = a[i];
			a[i] = a[j];
			a[j] = t;
		}
	}
	for(i = 0; i <= 9; i ++){
		printf("%d,", a[i]);
	}
	return 0;
}

键盘输入

1
1 3 5 7 9 2 4 6 8 10

输出结果为

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1,9,3,5,7,2,4,6,8,10,

2.定义二维数组

1.将一个二维数组a=[[1,2,3],[4,5,6]]的行列元素互换，存到另一个二维数组b中并输出。

2.已知a=[[1,2,3],[9,8,7],[-10,10,-5]]，请编程求出其中值最大的那个元素。

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#include<stdio.h>

int main(){
	int i, j, max;
	int a[3][3] = {{1,2,3},{9,8,7},{-10,10,-5}};
	max = a[0][0];
	for(i = 0; i <= 2; i ++)
		for(j = 0; j <= 2; j ++)
			if(a[i][j] > max){
				max = a[i][j];
			}
	printf("max=%d", max);
	return 0;
}

3.定义字符数组

4.输出字符数组

定义一个字符串“hello world”，然后输出这个字符串。

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#include<stdio.h>

int main(){
	char c[15] = {'h','e','l','l','o',' ','w','o','r','l','d'};
	int i;
	for(i = 0; i <= 14; i ++)
		printf("%c", c[i]);
	printf("\n");
	return 0;
}

5.输入字符数组

将”hello world”存入数组

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#include<stdio.h>

int main(){
	char c[15];
	gets(c);
	return 0;
}

输入一行由空格和单词组成的字符（字符数在80以内），请统计有多少个单词。

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#include<stdio.h>

int main(){
	char c[81];
	int i,dancishu=1;
	gets(c);
	if(c[0] == ' ')
		dancishu = 0;
	for(i = 0; c[i] != '\0'; i ++)
		if(c[i] == ' ' && c[i + 1] != ' ' && c[i + 1] != '\0')
			dancishu ++;
	printf("%d", dancishu);
	return 0;
}

6.函数

1.调用有参函数

编写一程序，要求用户输入4个数字，输出前两个数中的最大数、后两个数中的最大数以及四个数中的最大数。

有两个小组，分别有5名学生和10名学生。请编程输入这些学生的成绩，并调用一个aver函数求这两个小组的平均分。

2.调用无参函数

请编程输入10个整数，并将这10个数由小到大排序。

3.函数的嵌套

请编程输入4个整数，并找出其中最大的数。

4.函数的递归

1.有5个学生，第5个学生比第4个学生大2岁，第4个学生比第3个学生大2岁，第3个学生比第2个学生大2岁，第2个学生比第1个学生大2岁，第1个学生是10岁。请编程计算出第5个学生的年龄。

2.用递归方法求n！

7.指针（上）

8.指针（下）

9.结构体

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Laic Zhang wechat
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